النظرية المعرفية التنموية د/سماح أبوزهرة تقوم النظرية المعرفية التنموية علي أن الطفل لابد أن يتعامل مع الأشياء ويتداولها بين يديه لتطوير إداركه ، كما تهتم بالبنية المعرفية للطفل من خلال التمايز والتنظيم والثبات النسبي لذلك تعطي أهمية كبيرة لمصادر المعرفة واستراتيجيات التعلم للطفل مثل الانتباه والفهم والذاكرة والاستقبال ومعالجة وتجهيز المعلومات، في وعي الطفل […]
